Psikologi sekolah & psikologi pendidikan

PSIKOLOGI SEKOLAH & PSIKOLOGI PENDIDIKAN

A.    Pengertian Psikologi Sekolah

Psikologi sekolah merupakan bagian dari psikologi pendidikan. Psikologi sekolah adalah cabang ilmu psikologi yang mempelajari perilaku dan proses mental di lingkungan sekolah. Psikologi sekolah juga berfokus pada siswa, guru, dan orang tua.

B.     Pengertian Psikologi Pendidikan

Psikologi pendidikan adalah cabang dari ilmu psikologi yang mengkhususkan diri pada cara memahami pengajaran dan pembelajaran dalam lingkungan pendidikan.

C.     Perbedaan Psikologi Sekolah dan Psikologi Pendidikan

Psikologi pendidikan memiliki cakupan yang lebih luas dari pada psikologi sekolah. Itulah sebabnya psikologi sekolah masih menjdai bagian dari psikologi pendidikan. Psikologi pendidikan memiliki tujuan untuk mengembangkan dan meningkatkan keefisienan di dalam pendidikan sedangkan psikologi sekolah, bertujuan untuk membentuk pola pikir anak. Sehingga dapat kita simpulkan bahwa psikologi pendidikan adalah pokoknya sedangkan psikologi sekolah adalah cabangnya.

D.    Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan :

-          Perkembangan siswa.

-          Proses-proses tingkah laku.

-          Hakikat dan ruang lingkup belajar.

-          Kurikulum pendidikan sekolah dasar.

-          Pendidikan membentuk watak/kepribadian.

E.     Ruang Lingkup Psikologi Sekolah :

-          Penerapan pembelajaran efektif.

-          Peningkatan mutu sekolah.

-          Pemberian pendidikan formal.

-       Pengadaan konsultasi bagi guru, siswa/i, Orangtua siswa/i, dan masyarakat sekolah.

-          Pengevalusian guru, siswa/i, orangtua siswa/i, dan administrator.

F.      Peranan & Tugas Psikologi Pendidikan :

-          Menerapkan prinsip-prinsip belajar dalam kelas.

-          Melakukan pengembangan dan pembaharuan kurikulum.

-          Melaksanakan ujian dan evaluasi bakat dan kemampuan.

-          Melakukan penelitian aktif.

-          Mengetahui dan memahami kondisi siswanya.

-          Melaksanakan sosialisasi proses dan interaksi dengan pendayagunaan kognitif.

G.    Peranan & Tugas Psikologi Sekolah :

-          Terlibat dalam kegiatan sekolah dalam aktivitas menyehatkan.

-     Membantu pendidik dalam membuat suasana aman, kelas sehat dan lingkungan sekolah yang tenang.

-    Berkonsultasi dengan guru, orangtua, administrator, tentang belajar, sosial, dan masalah perilaku.

-          Menilai dan mengevaluasi berbagai masalah yang berkaitan sekolah dan aset anak dan remaja di sekolah yang ditugaskan.

-   Intervensi langsung dengan siswa dan keluarga melalui konseling individu, kelompok pendukung, dan pelatihan keterampilan.

-          Bekerja dengan berbagai masalah emosional dan akademik siswa.